Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO
Català: Aquest treball consisteix en l’elaboració d’una unitat didàctica per introduir l’estadística als alumnes de primer d’ESO. S’inicia el treball amb una recerca per comprovar el que el el Departament d'Ensenyament estima necessari en matèria d'estadística per el primer curs de l'...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| Repositorio: | UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| Idioma: | catalán |
| OAI Identifier: | oai:upcommons.upc.edu:2099.1/14935 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/2099.1/14935 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Mathematics--Study and teaching Matemàtiques Full de càlcul Estudi estadístic Taules Freqüències Gràfics Estadística Matemàtica -- Educació secundària Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| id |
ES_654a4f3ccc2dc378ceb3d2ace7b2b692 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:upcommons.upc.edu:2099.1/14935 |
| network_acronym_str |
ES |
| network_name_str |
España |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESOGuerrero Hernàndez, JordiMathematics--Study and teachingMatemàtiquesFull de càlculEstudi estadísticTaulesFreqüènciesGràficsEstadísticaMatemàtica -- Educació secundàriaÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESOCatalà: Aquest treball consisteix en l’elaboració d’una unitat didàctica per introduir l’estadística als alumnes de primer d’ESO. S’inicia el treball amb una recerca per comprovar el que el el Departament d'Ensenyament estima necessari en matèria d'estadística per el primer curs de l'ESO. També s'han tingut en compte les últimes tendències didàctiques i metodològiques d'estaments reconeguts. D’aquesta manera s’ha decidit desenvolupar aquesta unitat dintre d’un clima participatiu i solidari on es fomenti el debat i l’opinió crítica. Els alumnes hauran de realitzar un dossier de la unitat on es reflecteixin tant les definicions vistes com els exercicis que es faran de forma cooperativa. Val a dir que ens aprofitem d'aquesta unitat per aprofundir en la pràctica de l’ús de la pissarra digital i imaginar-nos com seria el dia a dia amb aquesta nova eina posada al nostre abast. Una de les activitats de la unitat serà realitzar un estudi estadístic sobre la classe per treballar sobre quins aspectes ens fa diferents i quins ens fa semblants Per aquesta raó creiem necessari dedicar una estona a raonar aquestes diferències o semblances. Treballant els valors de la diferència de l’individu davant del grup i els valors de pertinença a un grup. Les preguntes de l'estudi estadístic sorgiran de la mateixa classe i no es limitaran als factors físics (alçada, pes, color del cabell) també s'ajudarà als alumnes a pensar preguntes sobre els seus gustos o les seves activitats fora de classe. Del tractament de les dades d'aquestes preguntes sorgiran les taules de freqüències que els ensenyarem a tractar i d'aquestes els diferents tipus de gràfics. També es faran comparacions de sèries de dades amb l'ajut de les mesures de centralització més bàsiques (mitjana, moda i mediana). Un cop els alumnes ja sàpiguen dur a terme totes les tasques a mà, els introduirem en l'ús dels fulls de càlcul. Per acabar la unitat els ajudarem a interpretar els infogrames dels diaris i a poder-ne extreure informació útil.Universitat Politècnica de CatalunyaRoselló Saurí, Llorenç20112011-06-2720122012-03-26master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2099.1/14935reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2099.1/149352026-05-27T15:37:01Z |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO |
| title |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO |
| spellingShingle |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO Guerrero Hernàndez, Jordi Mathematics--Study and teaching Matemàtiques Full de càlcul Estudi estadístic Taules Freqüències Gràfics Estadística Matemàtica -- Educació secundària Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| title_short |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO |
| title_full |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO |
| title_fullStr |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO |
| title_full_unstemmed |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO |
| title_sort |
Introducció a l'estadística descriptiva a primer d'ESO |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Guerrero Hernàndez, Jordi |
| author |
Guerrero Hernàndez, Jordi |
| author_facet |
Guerrero Hernàndez, Jordi |
| author_role |
author |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
Roselló Saurí, Llorenç |
| dc.subject.none.fl_str_mv |
Mathematics--Study and teaching Matemàtiques Full de càlcul Estudi estadístic Taules Freqüències Gràfics Estadística Matemàtica -- Educació secundària Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| topic |
Mathematics--Study and teaching Matemàtiques Full de càlcul Estudi estadístic Taules Freqüències Gràfics Estadística Matemàtica -- Educació secundària Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO |
| description |
Català: Aquest treball consisteix en l’elaboració d’una unitat didàctica per introduir l’estadística als alumnes de primer d’ESO. S’inicia el treball amb una recerca per comprovar el que el el Departament d'Ensenyament estima necessari en matèria d'estadística per el primer curs de l'ESO. També s'han tingut en compte les últimes tendències didàctiques i metodològiques d'estaments reconeguts. D’aquesta manera s’ha decidit desenvolupar aquesta unitat dintre d’un clima participatiu i solidari on es fomenti el debat i l’opinió crítica. Els alumnes hauran de realitzar un dossier de la unitat on es reflecteixin tant les definicions vistes com els exercicis que es faran de forma cooperativa. Val a dir que ens aprofitem d'aquesta unitat per aprofundir en la pràctica de l’ús de la pissarra digital i imaginar-nos com seria el dia a dia amb aquesta nova eina posada al nostre abast. Una de les activitats de la unitat serà realitzar un estudi estadístic sobre la classe per treballar sobre quins aspectes ens fa diferents i quins ens fa semblants Per aquesta raó creiem necessari dedicar una estona a raonar aquestes diferències o semblances. Treballant els valors de la diferència de l’individu davant del grup i els valors de pertinença a un grup. Les preguntes de l'estudi estadístic sorgiran de la mateixa classe i no es limitaran als factors físics (alçada, pes, color del cabell) també s'ajudarà als alumnes a pensar preguntes sobre els seus gustos o les seves activitats fora de classe. Del tractament de les dades d'aquestes preguntes sorgiran les taules de freqüències que els ensenyarem a tractar i d'aquestes els diferents tipus de gràfics. També es faran comparacions de sèries de dades amb l'ajut de les mesures de centralització més bàsiques (mitjana, moda i mediana). Un cop els alumnes ja sàpiguen dur a terme totes les tasques a mà, els introduirem en l'ús dels fulls de càlcul. Per acabar la unitat els ajudarem a interpretar els infogrames dels diaris i a poder-ne extreure informació útil. |
| publishDate |
2011 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2011 2011-06-27 2012 2012-03-26 |
| dc.type.none.fl_str_mv |
master thesis http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc NA http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43 |
| dc.type.openaire.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| dc.identifier.none.fl_str_mv |
https://hdl.handle.net/2099.1/14935 |
| url |
https://hdl.handle.net/2099.1/14935 |
| dc.language.none.fl_str_mv |
Catalán cat |
| language_invalid_str_mv |
Catalán |
| language |
cat |
| dc.rights.none.fl_str_mv |
open access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| dc.rights.openaire.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| rights_invalid_str_mv |
open access http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universitat Politècnica de Catalunya |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universitat Politècnica de Catalunya |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| instname_str |
Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) |
| reponame_str |
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| collection |
UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC |
| repository.name.fl_str_mv |
|
| repository.mail.fl_str_mv |
|
| _version_ |
1869409731756425216 |
| score |
15,301603 |