La coeducación en los recreos : propuesta de intervención didáctica en Educación Física atendiendo a las relaciones de género entre los estudiantes, mediante el uso del material autoconstruido
En este trabajo Fin de Máster bajo se estudian las relaciones de género en el recreo, en función de diferentes variables. A partir de los resultados obtenidos en el estudio anterior, se desarrolla una intervención en la asignatura de Educación Física, aplicando diferentes tipos de agrupamientos, esp...
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Oviedo (UNIOVI) |
| Repositorio: | RUO. Repositorio Institucional de la Universidad de Oviedo |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:digibuo.uniovi.es:10651/27795 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10651/27795 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Coeducación Material autoconstruido Educación Física |
| Sumario: | En este trabajo Fin de Máster bajo se estudian las relaciones de género en el recreo, en función de diferentes variables. A partir de los resultados obtenidos en el estudio anterior, se desarrolla una intervención en la asignatura de Educación Física, aplicando diferentes tipos de agrupamientos, espacios y materiales. |
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