L'adaptació teatral d'Alícia al país de les meravelles. Una proposta didàctica de doble recorregut
Aquest article presenta diverses adaptacions teatrals de la novel·la Alícia al país de les meravelles , de Lewis Carrol, realitzades per alumnes del grau de Mestre d’Educació Primària. El treball d’adaptació teatral d’un text narratiu és una proposta didàctica de doble recorregut: d’una banda, perme...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2015 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:10459.1/48884 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10459.1/48884 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Teatre infantil i juvenil Children's and young adult plays |
| Sumario: | Aquest article presenta diverses adaptacions teatrals de la novel·la Alícia al país de les meravelles , de Lewis Carrol, realitzades per alumnes del grau de Mestre d’Educació Primària. El treball d’adaptació teatral d’un text narratiu és una proposta didàctica de doble recorregut: d’una banda, permet que els estudiants despleguin els seus coneixements sobre les característiques que defineixen el teatre infantil i juvenil, el procés d’escriptura i construcció del text teatral i les implicacions esceno- gràfiques que comporta. De l’altra, poden desenvolupar a l’aula el treball de com- petències i habilitats que són pròpies del gènere teatral. |
|---|