El "huerto ecológico universitario" como recurso didáctico para la mejora de la práctica docente (Escuela Universitaria de Educación y Turismo de Ávila)
Memoria ID-193. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019.
| Autores: | , , , , , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | informe técnico |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repositorio: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/139898 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10366/139898 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Memoria de innovación docente Huertos escolares ecológicos Educación inclusiva |
| Sumario: | Memoria ID-193. Ayudas de la Universidad de Salamanca para la innovación docente, curso 2018-2019. |
|---|