Neuroarquitectura y Educación
La Neuroarquitectura es una nueva rama de conocimiento que conecta la neurociencia y la arquitectura y que estudia cómo cada espacio en el que nos encontramos influye en nuestro cerebro creando las condiciones óptimas y necesarias para el objetivo que busquemos en cada momento, ya sea, relajarnos, d...
| Autor: | |
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| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | España |
| Recursos: | Publicaciones Didácticas |
| Repositorio: | Publicaciones Didácticas. repositorio oai |
| OAI Identifier: | oai:publicacionesdidacticas.com:084003 |
| Acesso em linha: | https://publicacionesdidacticas.com/hemeroteca/articulo/084003 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | neuroarquitectura neurociencia educación espacios estimulantes |
| Resumo: | La Neuroarquitectura es una nueva rama de conocimiento que conecta la neurociencia y la arquitectura y que estudia cómo cada espacio en el que nos encontramos influye en nuestro cerebro creando las condiciones óptimas y necesarias para el objetivo que busquemos en cada momento, ya sea, relajarnos, divertirnos, estudiar o aprender. De este modo podemos conectar la Neuroarquitectura con la educación y crear así espacios donde aprender sea más facil. |
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