Prototipo de juego digital para el entrenamiento de las funciones ejecutivas en alumnos con parálisis cerebral

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores:	Stabile, Caroline Junqueira de Pádua, Seabra Junior, Manoel Osmar, Araújo, Gisele Silva, Uchelli, Janiele de Souza Santos
Tipo de recurso:	artículo
Fecha de publicación:	2024
País:	España
Institución:	Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:	Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:	oai:redined.educacion.gob.es:11162/262188
Acceso en línea:	https://rieoei.org/RIE/article/view/6088 https://hdl.handle.net/11162/262188
Access Level:	acceso abierto
Palabra clave:	educación especial parálisis cerebral tecnología de la información nuevas tecnologías juego educativo

Descripción
Sumario:	Resumen basado en el de la publicación