Perspectiva del estudiantado ante un nuevo escenario educativo para el Prácticum mediante e-actividades
Título, resumen y palabras clave en español e inglés
| Autores: | , , , |
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/225847 |
| Acesso em linha: | https://polipapers.upv.es/index.php/REDU/article/view/16886 https://hdl.handle.net/11162/225847 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | epidemia enseñanza a distancia enseñanza superior satisfacción percepción estudiante período de prácticas psicología COVID-19 |
| Resumo: | Título, resumen y palabras clave en español e inglés |
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