La microtextualidad en la transmisión y la práctica de las enseñanzas cristianas. Parábolas, dichos y preguntas de Jesús de Nazaret en los evangelios canónicos

Jesús de Nazaret, según dejan constancia los Evangelios canónicos, transmitió gran parte de sus enseñanzas a través de géneros microtextuales como las parábolas, los dichos o géneros gnómicos o las preguntas didácticas o catequéticas. También hallamos una clara tendencia a la microtextualidad cuando...

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Detalles Bibliográficos
Autor: Hernández Hernández, Darío
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universidad de La Laguna (ULL)
Repositorio:RIULL. Repositorio Institucional de la Universidad de La Laguna
OAI Identifier:oai:riull.ull.es:915/38934
Acceso en línea:http://riull.ull.es/xmlui/handle/915/38934
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Nanofilología, microtextualidad, cristianismo, Jesús de Nazaret, Evangelios, parábolas, dichos, géneros gnómicos, preguntas catequéticas, respuestas, silencios
Nanophilology, microtextuality, Christianity, Jesus of Nazareth, Gospels, parables, sayings, gnomic genres, catechetical questions, answers, silences.
Descripción
Sumario:Jesús de Nazaret, según dejan constancia los Evangelios canónicos, transmitió gran parte de sus enseñanzas a través de géneros microtextuales como las parábolas, los dichos o géneros gnómicos o las preguntas didácticas o catequéticas. También hallamos una clara tendencia a la microtextualidad cuando estudiamos las sucintas expresiones con las que Jesús acompañaba sus ritos de resucitación, curación y exorcismo, así como al manifestar sus invocaciones, bendiciones, maldiciones y órdenes, para las que empleó lo que en este Trabajo denominamos microexpresiones poderosas. Un análisis aparte merecen, igualmente, las respuestas breves y los silencios de Jesús de Nazaret. Toda esta pedagogía comunicativa de lo conciso influirá en las prácticas religiosas de sus discípulos y seguidores.