¿Vuelve la españolada?: construcción de una identidad de género a través del número musical de la "niña prodigio"
Con este artículo quereos abrir un debate sobre la importancia del número musical como elemento recurrente en al comedia, y en este caso concreto, sobre un fenómeno mediático en el que estamos inmersos, a nivel español, europeo y prácticamente mundial: la creación de identidades protagonistas a trav...
| Author: | |
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| Format: | book part |
| Publication Date: | 2011 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad de Salamanca (USAL) |
| Repository: | GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca |
| OAI Identifier: | oai:gredos.usal.es:10366/153603 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/10366/153603 |
| Access Level: | Embargoed access |
| Keyword: | Cine musical Música y cine Niñas prodigio Marisol Rocío Durcal Musical cinema Music and cinema Prodigy girls 6203.06 Música, Musicología 6203.01 Cinematografía |
| Summary: | Con este artículo quereos abrir un debate sobre la importancia del número musical como elemento recurrente en al comedia, y en este caso concreto, sobre un fenómeno mediático en el que estamos inmersos, a nivel español, europeo y prácticamente mundial: la creación de identidades protagonistas a través de programas televisivos. |
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