Enseñar de forma distinta a quienes aprenden de manera diferente : dislexia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Cañuelo Silva, Carmen
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/254046
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11162/254046
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:dislexia
dificultad para la lectura
dificultad de aprendizaje
método de enseñanza
comprensión del texto
velocidad de lectura
lectura funcional
competencia en lectoescritura
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación