Recursos digitales y enfoques de enseñanza en la formación inicial del profesorado de Historia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Gómez Carrasco, Cosme Jesús, Rodríguez Medina, Jairo, Chaparro Sainz, Álvaro, Alonso García, Santiago
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/222836
Acceso en línea:https://revistas.uned.es/index.php/educacionXX1/article/view/30483
https://hdl.handle.net/11162/222836
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:formación inicial
estudiante para profesor
formación de profesores
tecnología de la educación
nuevas tecnologías
didáctica
historia
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación