La configuración didáctica de las estrategias de enseñanza con Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) en las prácticas pedagógicas de las ingenierías
Resumen tomado de la publicación
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/120863 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/120863 http://revistas.usal.es/index.php/revistatesi/article/view/eks2016172109131/15563 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | estrategia de aprendizaje tecnología de la información ingeniería Méjico práctica pedagógica |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación |
|---|