The Written School Memories of an Italian primary teacher between fascism and democracy : an original case study

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autor: Scaglia, Evelina
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/213113
Acceso en línea:https://www.espaciotiempoyeducacion.com/ojs/index.php/ete/article/view/148
https://hdl.handle.net/11162/213113
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:historia de la educación
enseñanza primaria
innovación pedagógica
profesor
historias de vida
Italia
reforma educativa
fascismo
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación