Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar

[EN] The results of a survey of 833 families with children in the Primary cycle attending the school cafeteria are presented. Opinions are collected from 33 public and private centers of the Basque Country. Overall satisfaction with food depends on the type or management model of the school cafeterí...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Mauleón Gómez, José Ramón
Tipo de recurso: capítulo de libro
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Universidad del País Vasco
Repositorio:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
OAI Identifier:oai:addi.ehu.eus:10810/29326
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10810/29326
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:comedor escolar
grado de satisfacción
comida
id ES_5d3713c162fafdbfb32a21ebc33a5e5e
oai_identifier_str oai:addi.ehu.eus:10810/29326
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolarHaciendo realidad el derecho a la alimentación en EspañaMauleón Gómez, José Ramóncomedor escolargrado de satisfaccióncomida[EN] The results of a survey of 833 families with children in the Primary cycle attending the school cafeteria are presented. Opinions are collected from 33 public and private centers of the Basque Country. Overall satisfaction with food depends on the type or management model of the school cafetería. The lowest valuation is when the food is prepared in a central kitchen and it is taken to the school center keeping it cold (the satisfaction level is 6.01 points out of 10), while the highest is when it is cooked in the school and the families participate in the purchase of raw materials (9.26 points). Cooking in the school with raw materials provided by a catering company also gets a low score among families (6,45).[ES] Se presentan los resultados de una encuesta realizada a 833 familias con hijos en el ciclo de Primaria que acuden al comedor escolar. Se recogen opiniones de 33 centros públicos y privados del País Vasco. La satisfacción general con la comida depende del tipo o modelo de gestión del comedor. La valoración más baja es cuando la comida se prepara en una cocina central y es llevada al centro escolar conservandola en fría (el nivel de satisfacción es de 6,01 puntos sobre 10), mientras que la más alta es cuando se cocina en el propio centro y son las propias familias las que participan en la compra de las materias primas (9,26 puntos). Cocinar en el propio centro con materias primas aportadas por una empresa de catering también obtiene una valoración baja entre las familias (6,45).Egregius201820182018info:eu-repo/semantics/bookPartapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/10810/29326reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigacióninstname:Universidad del País VascoEspañolinfo:eu-repo/semantics/openAccessoai:addi.ehu.eus:10810/293262026-06-18T09:23:17Z
dc.title.none.fl_str_mv Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar
Haciendo realidad el derecho a la alimentación en España
title Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar
spellingShingle Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar
Mauleón Gómez, José Ramón
comedor escolar
grado de satisfacción
comida
title_short Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar
title_full Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar
title_fullStr Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar
title_full_unstemmed Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar
title_sort Opiniones de las familias sobre la comida del comedor escolar
dc.creator.none.fl_str_mv Mauleón Gómez, José Ramón
author Mauleón Gómez, José Ramón
author_facet Mauleón Gómez, José Ramón
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv comedor escolar
grado de satisfacción
comida
topic comedor escolar
grado de satisfacción
comida
description [EN] The results of a survey of 833 families with children in the Primary cycle attending the school cafeteria are presented. Opinions are collected from 33 public and private centers of the Basque Country. Overall satisfaction with food depends on the type or management model of the school cafetería. The lowest valuation is when the food is prepared in a central kitchen and it is taken to the school center keeping it cold (the satisfaction level is 6.01 points out of 10), while the highest is when it is cooked in the school and the families participate in the purchase of raw materials (9.26 points). Cooking in the school with raw materials provided by a catering company also gets a low score among families (6,45).
publishDate 2018
dc.date.none.fl_str_mv 2018
2018
2018
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bookPart
format bookPart
dc.identifier.none.fl_str_mv http://hdl.handle.net/10810/29326
url http://hdl.handle.net/10810/29326
dc.language.none.fl_str_mv Español
language_invalid_str_mv Español
dc.rights.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Egregius
publisher.none.fl_str_mv Egregius
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
instname:Universidad del País Vasco
instname_str Universidad del País Vasco
reponame_str Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
collection Addi. Archivo Digital para la Docencia y la Investigación
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869408997625298944
score 15.301603