Conocimientos y actitudes ante el asma de los profesores de centros escolares de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria del área territorial Madrid-capital
El asma es la enfermedad crónica más frecuente en la infancia. Diferentes factores de riesgo influyen en la evolución de los pacientes asmáticos, unos en el desarrollo del asma y otros como desencadenante de los síntomas. Las medidas dirigidas a evitar estos últimos son básicas en el tratamiento del...
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| Format: | doctoral thesis |
| Publication Date: | 2017 |
| Country: | España |
| Institution: | Universidad Complutense de Madrid (UCM) |
| Repository: | Docta Complutense |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:docta.ucm.es:20.500.14352/22612 |
| Online Access: | https://hdl.handle.net/20.500.14352/22612 |
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Conocimientos y actitudes ante el asma de los profesores de centros escolares de educación infantil, educación primaria y educación secundaria obligatoria del área territorial Madrid-capitalMiguel Lavisier, Begoña de616.248(043.2)AsmaAsthmaNeumologíaPediatría3205.08 Enfermedades Pulmonares3201.10 PediatríaEl asma es la enfermedad crónica más frecuente en la infancia. Diferentes factores de riesgo influyen en la evolución de los pacientes asmáticos, unos en el desarrollo del asma y otros como desencadenante de los síntomas. Las medidas dirigidas a evitar estos últimos son básicas en el tratamiento del asma, y por lo tanto los pacientes y sus cuidadores deben aprender a identificarlos. El tratamiento del asma en los niños se basa en un plan individualizado que incluya el ajuste del tratamiento farmacológico, medidas de educación del paciente y su familia y control de factores ambientales. Parte de la morbilidad y mortalidad del asma, y por lo tanto de sus repercusiones económicas, se pueden prevenir dando educación adecuada sobre la enfermedad a los pacientes y sus cuidadores. Educación en Asma Las guías internacionales identifican la educación del paciente asmático como un componente esencial del manejo del asma. Cuando todos los implicados en el cuidado del paciente asmático adquieren mayores conocimientos sobre la enfermedad mejora el automanejo de la misma. La educación en el automanejo del asma trata de capacitar al paciente y sus cuidadores para ayudar en el mantenimiento del control del asma...Universidad Complutense de MadridRueda Esteban, SantiagoLópez-Silvarrey Varela, ÁngelUniversidad Complutense de Madrid20172017-09-0720172017-09-07doctoral thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_db06info:eu-repo/semantics/doctoralThesisapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.14352/22612reponame:Docta Complutenseinstname:Universidad Complutense de Madrid (UCM)Españolspaopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:docta.ucm.es:20.500.14352/226122026-06-02T12:44:21Z |
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El asma es la enfermedad crónica más frecuente en la infancia. Diferentes factores de riesgo influyen en la evolución de los pacientes asmáticos, unos en el desarrollo del asma y otros como desencadenante de los síntomas. Las medidas dirigidas a evitar estos últimos son básicas en el tratamiento del asma, y por lo tanto los pacientes y sus cuidadores deben aprender a identificarlos. El tratamiento del asma en los niños se basa en un plan individualizado que incluya el ajuste del tratamiento farmacológico, medidas de educación del paciente y su familia y control de factores ambientales. Parte de la morbilidad y mortalidad del asma, y por lo tanto de sus repercusiones económicas, se pueden prevenir dando educación adecuada sobre la enfermedad a los pacientes y sus cuidadores. Educación en Asma Las guías internacionales identifican la educación del paciente asmático como un componente esencial del manejo del asma. Cuando todos los implicados en el cuidado del paciente asmático adquieren mayores conocimientos sobre la enfermedad mejora el automanejo de la misma. La educación en el automanejo del asma trata de capacitar al paciente y sus cuidadores para ayudar en el mantenimiento del control del asma... |
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