Regeneracionismo pedagógico en Badajoz (1898-1931) desde las aportaciones del Magisterio

Introducción en español y en portugués

Detalles Bibliográficos
Autor: Seguro Romero, Pedro María
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2022
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/261766
Acceso en línea:https://gredos.usal.es/handle/10366/150833
https://hdl.handle.net/11162/261766
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:corriente pedagógica
historia de la educación
ciencias de la educación
medios de enseñanza
innovación pedagógica
escuela de formación de profesores
didáctica
Magisterio
Badajoz (Provincia)
Escuela Normal de Maestras (Badajoz)
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