Aproximación al carácter universitario de la reforma curricular de la formación de profesores
Se hace un análisis de la coyuntura por la que atraviesan las Escuelas Universitarias de formación del Profesorado, señalando la necesidad de su adecuación a la realidad respecto a los colegios Públicos, a su alumnado, a su profesorado, al Plan de Estudios, a la estructura universitaria, a la admini...
Descripción completa
Detalles Bibliográficos
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Mangas Martín, Victor Javier,
Bago y Valldecabres, Rosario |
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| Tipo de recurso: | artículo
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| Fecha de publicación: | 1988 |
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| País: | España |
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| Institución: | Universidad de Murcia |
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| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
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| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/142043 |
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| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/142043
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| Access Level: | acceso abierto |
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| Palabra clave: | CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
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