Locus de control y causas de satisfacción e insatisfacción en estudiantes universitarios

Con base teorica en las teorias de Rotter (1966) sobre locus de control, y Herzberg (1957, 1959, 1965, 1966, 1968) sobre satisfaccion laboral, se estudia en 965 estudiantes de las Facultades de Veterinaria y Matematicas (U.C.M.) si el locus de control (medido por el cuestionario I.E., de Rotter) det...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Conesa Davila, Pedro Javier
Tipo de documento: tese
Data de publicação:2002
País:España
Recursos:Universidad Complutense de Madrid (UCM)
Repositório:Docta Complutense
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:docta.ucm.es:20.500.14352/62227
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.14352/62227
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Estudiantes universitarios España
Personalidad
Psicología de la educación (Psicología)
Psicología diferencial
Psicología industrial y del trabajo
6111 Personalidad
6104 Psicopedagogía
6105.01 Psicología Diferencial
6109 Psicología Industrial
Descrição
Resumo:Con base teorica en las teorias de Rotter (1966) sobre locus de control, y Herzberg (1957, 1959, 1965, 1966, 1968) sobre satisfaccion laboral, se estudia en 965 estudiantes de las Facultades de Veterinaria y Matematicas (U.C.M.) si el locus de control (medido por el cuestionario I.E., de Rotter) determina diferencias en las causas de satisfaccion e insatisfaccion en su vida universitaria percibidas por estos estudiantes. y turno. Los resultados muestran que existen ligeras diferencias, debidas al locus de control de los sujetos, en las causas percibidas de satisfaccion e insatisfaccion que tanto la carrera estudiad, como el tuno, como el curso, determinan diferencias en las causas de satisfaccion e insatisfaccion, al tener en cuenta el locus de control de los sujetos; que los estudiantes con locus de control externo e interno tienden a ...