Hacia una práctica pre-profesional reflexiva en la formación de los trabajadores sociales

Este artículo tiene por objetivo analizar la práctica pre-profesional enmarcada en el plan de estudios de la carrera de Trabajo Social de la Universidad Católica Silva Henríquez (Chile), destacando el concepto de «práctica reflexiva» de esta propuesta educativa, entendida como aporte a la valoración...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Godoy Ormazábal, Wendy, Morales Aguilera, Paulina
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2016
País:España
Recursos:Universidad de Murcia
Repositório:DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
OAI Identifier:oai:digitum.um.es:10201/52342
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10201/52342
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Práctica pre-profesional
Competencia reflexiva crítica
Formación
Trabajadores sociales
Professional pre-practice
Reflexive Critical Competence
Training
Social Workers
CDU 36: Protección de las necesidades materiales y mentales de la vida.Trabajo social, ayuda social
vivienda, seguros
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