Alumnos con altas capacidades

Los alumnos con altas capacidades necesitan una atención individualizada, un apoyo complementario durante su escolarización. Se presentan las distintas clasificaciones y definiciones del concepto de superdotación y se describen las características intelectuales y sociales de niños con altas capacida...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Cartón Sevilla, Yolanda
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2000
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/38182
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/38182
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:superdotado
pedagogía diferencial
enseñanza individualizada
detección
intervención
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