Autoconcepto en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes medios

Resumen basado en la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Gargallo López, Bernardo, Suárez Rodríguez, Jesús Modesto, García Félix, Eloína, Sahuquillo Mateo, Piedad María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2012
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/181805
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/181805
https://rieoei.org/RIE/article/view/1336
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:concepto de sí mismo
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spelling Autoconcepto en estudiantes universitarios excelentes y en estudiantes mediosRevista iberoamericana de educaciónGargallo López, BernardoSuárez Rodríguez, Jesús ModestoGarcía Félix, EloínaSahuquillo Mateo, Piedad Maríaconcepto de sí mismoestudianteexpediente universitariopersonalidadResumen basado en la publicaciónNúmero especial que acompaña al monográfico "Entornos Virtuales de Aprendizaje en Iberoamérica"Se analiza lo que hacen los alumnos con mejor nota de entrada en la universidad que pueda explicar su rendimiento, de cara a precisar modelos eficaces de funcionamiento que se puedan generalizar y enseñar, en la medida de lo posible. Usando el cuestionario AF5 (Autoconcepto Forma 5), se evalúa el autoconcepto de una muestra de 135 alumnos excelentes, seleccionados de 11 titulaciones de 9 centros de la Universidad Politécnica de Valencia, y se comparan los resultados con una muestra de 114 alumnos medios de los mismos centros. Los alumnos excelentes tienen mejor autoconcepto (Académico-Laboral, Familiar, Emocional y General) que los alumnos medios, que tienen mejor Autoconcepto Físico y Social. El autoconcepto tiene influencia en el rendimiento académico, positiva en el caso del Autoconcepto Académico-Laboral y negativa en el caso del Autoconcepto Físico.ESP2012info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/181805https://rieoei.org/RIE/article/view/1336reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista iberoamericana de educación. 2012, v. 60, n. 1, septiembre ; p. 1-13info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1818052026-05-28T18:21:31Z
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