Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca

En aquest treball es pretén desenvolupar els continguts curriculars del tema de l'electricitat de 2n d'ESO. Per fer-ho s'ha tingut en compte que és la primera vegada que forma part del currículum i, per tant, els alumnes en tenen poc coneixement, i que moltes vegades és el contingut d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Oriola Espuga, Pilar
Tipo de recurso: tesis de maestría
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
Repositorio:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
Idioma:catalán
OAI Identifier:oai:upcommons.upc.edu:2117/352016
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2117/352016
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Group work in education
Study and teaching (Secondary)
Electricity -- Study and teaching (Secondary)
Electricitat
treball en equip
crear debat
aprenentatge significatiu
vivencial
autoeficàcia
Electricity
teamwork
creating debate
meaningful learning
experiential
self-efficacy
Educació secundària obligatòria
Electricitat -- Educació secundària obligatòria
Ensenyament -- Treball en equip
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
id ES_57becfcd1c9bbfd012ed4dec7f68e260
oai_identifier_str oai:upcommons.upc.edu:2117/352016
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarcaOriola Espuga, PilarGroup work in educationStudy and teaching (Secondary)Electricity -- Study and teaching (Secondary)Electricitattreball en equipcrear debataprenentatge significatiuvivencialautoeficàciaElectricityteamworkcreating debatemeaningful learningexperientialself-efficacyEducació secundària obligatòriaElectricitat -- Educació secundària obligatòriaEnsenyament -- Treball en equipÀrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESOEn aquest treball es pretén desenvolupar els continguts curriculars del tema de l'electricitat de 2n d'ESO. Per fer-ho s'ha tingut en compte que és la primera vegada que forma part del currículum i, per tant, els alumnes en tenen poc coneixement, i que moltes vegades és el contingut del curs en que els estudiants treuen pitjor nota, la qual cosa sembla demostrar que és un tema que els costa d'entendre. Possiblement un dels motius pels quals és difícil d'entendre és perquè l'electricitat no es pot veure, i l'únic que és visible són els seus efectes (llum, calor, moviment...), el camí que segueix fins arribar als receptors (xarxa elèctrica) i els elements de control i maniobra que actuen sobre l'electricitat. Per tant es planteja exposar-lo als alumnes, fent-los observadors de la realitat que els envolta i que ells mateixos vagin resolent moltes de les preguntes que es puguin fer sobre l'electricitat, el fil conductor seguirà el camí des de la generació fins al consum final.Universitat Politècnica de CatalunyaBoix Aragonès, Oriol20212021-06-1520212021-09-22master thesishttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdccNAhttp://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43info:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2117/352016reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPCinstname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)Cataláncatopen accesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccessoai:upcommons.upc.edu:2117/3520162026-05-27T15:37:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca
title Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca
spellingShingle Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca
Oriola Espuga, Pilar
Group work in education
Study and teaching (Secondary)
Electricity -- Study and teaching (Secondary)
Electricitat
treball en equip
crear debat
aprenentatge significatiu
vivencial
autoeficàcia
Electricity
teamwork
creating debate
meaningful learning
experiential
self-efficacy
Educació secundària obligatòria
Electricitat -- Educació secundària obligatòria
Ensenyament -- Treball en equip
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
title_short Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca
title_full Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca
title_fullStr Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca
title_full_unstemmed Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca
title_sort Els camins de l'electricitat al Solsonès, desenvolupament dels continguts de Tecnologia de 2n d'ESO a partir del coneixement de la xarxa elèctrica de la comarca
dc.creator.none.fl_str_mv Oriola Espuga, Pilar
author Oriola Espuga, Pilar
author_facet Oriola Espuga, Pilar
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Boix Aragonès, Oriol
dc.subject.none.fl_str_mv Group work in education
Study and teaching (Secondary)
Electricity -- Study and teaching (Secondary)
Electricitat
treball en equip
crear debat
aprenentatge significatiu
vivencial
autoeficàcia
Electricity
teamwork
creating debate
meaningful learning
experiential
self-efficacy
Educació secundària obligatòria
Electricitat -- Educació secundària obligatòria
Ensenyament -- Treball en equip
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
topic Group work in education
Study and teaching (Secondary)
Electricity -- Study and teaching (Secondary)
Electricitat
treball en equip
crear debat
aprenentatge significatiu
vivencial
autoeficàcia
Electricity
teamwork
creating debate
meaningful learning
experiential
self-efficacy
Educació secundària obligatòria
Electricitat -- Educació secundària obligatòria
Ensenyament -- Treball en equip
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari::ESO
description En aquest treball es pretén desenvolupar els continguts curriculars del tema de l'electricitat de 2n d'ESO. Per fer-ho s'ha tingut en compte que és la primera vegada que forma part del currículum i, per tant, els alumnes en tenen poc coneixement, i que moltes vegades és el contingut del curs en que els estudiants treuen pitjor nota, la qual cosa sembla demostrar que és un tema que els costa d'entendre. Possiblement un dels motius pels quals és difícil d'entendre és perquè l'electricitat no es pot veure, i l'únic que és visible són els seus efectes (llum, calor, moviment...), el camí que segueix fins arribar als receptors (xarxa elèctrica) i els elements de control i maniobra que actuen sobre l'electricitat. Per tant es planteja exposar-lo als alumnes, fent-los observadors de la realitat que els envolta i que ells mateixos vagin resolent moltes de les preguntes que es puguin fer sobre l'electricitat, el fil conductor seguirà el camí des de la generació fins al consum final.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021
2021-06-15
2021
2021-09-22
dc.type.none.fl_str_mv master thesis
http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc
NA
http://purl.org/coar/version/c_be7fb7dd8ff6fe43
dc.type.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2117/352016
url https://hdl.handle.net/2117/352016
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
cat
language_invalid_str_mv Catalán
language cat
dc.rights.none.fl_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
dc.rights.openaire.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv open access
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
publisher.none.fl_str_mv Universitat Politècnica de Catalunya
dc.source.none.fl_str_mv reponame:UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
instname:Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
instname_str Universitat Politècnica de Catalunya (UPC)
reponame_str UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
collection UPCommons. Portal del coneixement obert de la UPC
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869408474675281920
score 15,301603