La educación literaria de los clásicos y su proyección interdisciplinaria para el aprendizaje basado en competencias
Resumen y palabras clave en español, inglés y francés
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/197048 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/197048 https://revistas.um.es/educatio/article/view/210961/168161 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | literatura interdisciplinariedad modelo didáctico innovación pedagógica método de proyectos destrezas básicas |
| Sumario: | Resumen y palabras clave en español, inglés y francés |
|---|