Breakout edu jardueraren erabilera gurasoei zuzendutako formakuntza saioetan : esku-hartze baten ebaluazioa
Resumen basado en el de la publicación
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/262352 |
| Acceso en línea: | https://ojs.ehu.eus/index.php/Tantak/article/view/22255/20812 https://hdl.handle.net/11162/262352 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | enseñanza primaria enseñanza secundaria nuevas tecnologías educación de los padres responsabilidad de los padres uso didáctico del ordenador prevención |
| Sumario: | Resumen basado en el de la publicación |
|---|