Estudio sobre el profesorado de Educación Física de Secundaria ante los alumnos con necesidades educativas especiales en Albacete
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2000 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/224786 |
| Acesso em linha: | https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=2292955 https://hdl.handle.net/11162/224786 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | educación física investigación educativa conducta del profesor Alumnos con Necesidades Educativas Especiales (ACNEE) Albacete |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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