Buenas prácticas educativas en centros escolares ubicados en zonas de riesgo de exclusión social

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Amores Fernández, Francisco Javier, Ritacco Real, Maximiliano José
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2011
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/94176
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/94176
http://hdl.handle.net/10017/9383
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:innovación pedagógica
grupo de alto riesgo
fracaso escolar
integración social
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación