Estoy enfermo ¡pero estoy en clase! : la realidad de la educación inclusiva en Portugal
Resumen basado en el de la publicación
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/222428 |
| Acesso em linha: | https://revistaeducacioninclusiva.es/index.php/REI/article/view/587 https://hdl.handle.net/11162/222428 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | integración igualdad de oportunidades nuevas tecnologías refuerzo sistema educativo educación especial Portugal |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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