Evaluación formativa y participativa en docencia universitaria : un estudio sobre los artículos publicados en revistas españolas entre 1999 y 2009
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/4000 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/4000 http://www.uniovi.net/ICE/publicaciones/Aula_Abierta/numeros_anteriores_hasta_2013/i16/13_Aula_Abierta_vol39_n2_mayo_2011 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | evaluación formativa autoevaluación investigación sobre literatura científica publicación periódica educación base de datos estudiante convergencia de sistemas educativos enseñanza superior Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) |
| Sumario: | Resumen tomado de la publicación |
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