Valoración ética de la inclusión escolar de las personas con discapacidad intelectual

Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación de Profesorado y Educación, Departamento de Pedagogía. Fecha de Lectura: 28-06-2022

Detalhes bibliográficos
Autor: Cañabate Reyes, Ernesto José
Formato: tesis doctoral
Fecha de publicación:2022
País:España
Recursos:Universidad Autónoma de Madrid
Repositorio:Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM
Idioma:español
OAI Identifier:oai:repositorio.uam.es:10486/703907
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10486/703907
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Inclusión escolar
Discapacidad intelectual
Principios de la Bioética: Autonomía, Beneficencia, Justicia, No Maleficencia
Educación
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