Programa de intervención para la caracterización de las dimensiones afectivas y cognitiva en las Ciencias Naturales en Educación Primaria

Programa de Doctorado en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales, Matemáticas y la Actividad Física y Deportiva.

Detalles Bibliográficos
Autor: Barinas Prieto, Gloria Viviana
Tipo de recurso: tesis doctoral
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/261010
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/10662/18530
https://hdl.handle.net/11162/261010
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:emoción
ciencias de la naturaleza
educación científica
intervención
Descripción
Sumario:Programa de Doctorado en Investigación en la Enseñanza y el Aprendizaje de las Ciencias Experimentales, Sociales, Matemáticas y la Actividad Física y Deportiva.