Del 11-S al 11-M : cómo aprendimos a afrontar el horror y a defender la convivencia

Se expone la experiencia desarrollada en un instituto barcelonés que permite afrontar el horror de los atentados del 11 de septiembre de 2001 en Nueva York, y posteriormente, los del 11 de marzo de 2004 en Madrid. Se habla de las emociones tras examinar los recortes de la prensa, algunos vídeos y fo...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Almirall, Josep Ignasi, Checa, José Javier, González, Felipe, Soler, Empar
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2005
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/34338
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/34338
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:solución de conflictos
intervención
clima de la clase
relaciones interpersonales
empatía
violencia
educación para la paz
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