Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu

Els BreakOut Educatius tenen com a finalitat que l'estudiant aprengui jugant a través de la resolució d'una sèrie d'enigmes que es troben en una caixa o similar. Per introduir continguts d'immunologia s'ha dissenyat un BreakOut educatiu recreant una tecnologia basada en nano...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodríguez Lagunas, María José, Massot Cladera, Malen, Grases Pintó, Blanca, Abril Gil, Maria del Mar, Azagra Boronat, Ignasi, Ruiz Iglesias, Patricia, Morales Ferré, Carla, Rio-Aige, Karla, Périz, Marta, Torres Castro, Paulina, Gorgori-González, Abril, Franch i Masferrer, Àngels, Castell, Margarida, Pérez-Cano, Francisco J.
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2021
País:España
Institución:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Repositorio:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
OAI Identifier:oai:recercat.cat:2445/183481
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/2445/183481
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Ludificació
Educació superior
Innovacions educatives
Nanotecnologia
Gamification
Higher education
Educational innovations
Nanotechnology
id ES_4fee50e6792ef28a06a85e02ecf253da
oai_identifier_str oai:recercat.cat:2445/183481
network_acronym_str ES
network_name_str España
repository_id_str
spelling Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut EducatiuRodríguez Lagunas, María JoséMassot Cladera, MalenGrases Pintó, BlancaAbril Gil, Maria del MarAzagra Boronat, IgnasiRuiz Iglesias, PatriciaMorales Ferré, CarlaRio-Aige, KarlaPériz, MartaTorres Castro, PaulinaGorgori-González, AbrilFranch i Masferrer, ÀngelsCastell, MargaridaPérez-Cano, Francisco J.LudificacióEducació superiorInnovacions educativesNanotecnologiaGamificationHigher educationEducational innovationsNanotechnologyEls BreakOut Educatius tenen com a finalitat que l'estudiant aprengui jugant a través de la resolució d'una sèrie d'enigmes que es troben en una caixa o similar. Per introduir continguts d'immunologia s'ha dissenyat un BreakOut educatiu recreant una tecnologia basada en nanobots capaç de curar qualsevol tipus d'infecció. L'experiència, tot i necessitar d'una inversió de temps important, ha estat gratificant per a estudiants i professors.Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)2022202220212022info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/2445/183481Articles publicats en revistes (Bioquímica i Fisiologia)reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunyainstname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)CatalánReproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/379084Revista del CIDUI, 2021, num. 5cc-by (c) Rodríguez Lagunas, María José et al., 2021https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/info:eu-repo/semantics/openAccessoai:recercat.cat:2445/1834812026-05-29T05:05:01Z
dc.title.none.fl_str_mv Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu
title Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu
spellingShingle Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu
Rodríguez Lagunas, María José
Ludificació
Educació superior
Innovacions educatives
Nanotecnologia
Gamification
Higher education
Educational innovations
Nanotechnology
title_short Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu
title_full Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu
title_fullStr Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu
title_full_unstemmed Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu
title_sort Com desenvolupar un escaperoom educatiu per a l'aprenentatge d'immunologia: BreakOut Educatiu
dc.creator.none.fl_str_mv Rodríguez Lagunas, María José
Massot Cladera, Malen
Grases Pintó, Blanca
Abril Gil, Maria del Mar
Azagra Boronat, Ignasi
Ruiz Iglesias, Patricia
Morales Ferré, Carla
Rio-Aige, Karla
Périz, Marta
Torres Castro, Paulina
Gorgori-González, Abril
Franch i Masferrer, Àngels
Castell, Margarida
Pérez-Cano, Francisco J.
author Rodríguez Lagunas, María José
author_facet Rodríguez Lagunas, María José
Massot Cladera, Malen
Grases Pintó, Blanca
Abril Gil, Maria del Mar
Azagra Boronat, Ignasi
Ruiz Iglesias, Patricia
Morales Ferré, Carla
Rio-Aige, Karla
Périz, Marta
Torres Castro, Paulina
Gorgori-González, Abril
Franch i Masferrer, Àngels
Castell, Margarida
Pérez-Cano, Francisco J.
author_role author
author2 Massot Cladera, Malen
Grases Pintó, Blanca
Abril Gil, Maria del Mar
Azagra Boronat, Ignasi
Ruiz Iglesias, Patricia
Morales Ferré, Carla
Rio-Aige, Karla
Périz, Marta
Torres Castro, Paulina
Gorgori-González, Abril
Franch i Masferrer, Àngels
Castell, Margarida
Pérez-Cano, Francisco J.
author2_role author
author
author
author
author
author
author
author
author
author
author
author
author
dc.subject.none.fl_str_mv Ludificació
Educació superior
Innovacions educatives
Nanotecnologia
Gamification
Higher education
Educational innovations
Nanotechnology
topic Ludificació
Educació superior
Innovacions educatives
Nanotecnologia
Gamification
Higher education
Educational innovations
Nanotechnology
description Els BreakOut Educatius tenen com a finalitat que l'estudiant aprengui jugant a través de la resolució d'una sèrie d'enigmes que es troben en una caixa o similar. Per introduir continguts d'immunologia s'ha dissenyat un BreakOut educatiu recreant una tecnologia basada en nanobots capaç de curar qualsevol tipus d'infecció. L'experiència, tot i necessitar d'una inversió de temps important, ha estat gratificant per a estudiants i professors.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021
2022
2022
2022
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://hdl.handle.net/2445/183481
url https://hdl.handle.net/2445/183481
dc.language.none.fl_str_mv Catalán
language_invalid_str_mv Catalán
dc.relation.none.fl_str_mv Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/article/view/379084
Revista del CIDUI, 2021, num. 5
dc.rights.none.fl_str_mv cc-by (c) Rodríguez Lagunas, María José et al., 2021
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv cc-by (c) Rodríguez Lagunas, María José et al., 2021
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
publisher.none.fl_str_mv Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
dc.source.none.fl_str_mv Articles publicats en revistes (Bioquímica i Fisiologia)
reponame:Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
instname:Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
instname_str Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
reponame_str Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
collection Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
repository.name.fl_str_mv
repository.mail.fl_str_mv
_version_ 1869407849948381184
score 15,81155