Desigualdades, género y educación básica

Resumen basado en el de la publicación

Bibliographic Details
Author: Carreño Rivero, Miryam
Format: article
Publication Date:2009
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
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Online Access:http://hdl.handle.net/11162/160071
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spelling Desigualdades, género y educación básicaRevista española de educación comparadaCarreño Rivero, Miryamigualdad de oportunidadesdesarrollo de la educacióndesigualdad socialdiscriminación sexualpobrezainvestigación educativaResumen basado en el de la publicaciónTítulo, resumen y palabras clave también en inglésSe realiza un análisis del desequilibrio entre los géneros en el acceso a la educación. La tasa de alfabetización de las mujeres y de las niñas en el mundo, ha sido históricamente muy inferior a la de los hombres. Esta asimetría en el ejercicio del derecho a la educación, persiste en el año 2008 y constituye una preocupación que ha ido en aumento, especialmente en la última década y media. La búsqueda de las causas de este fenómeno, se orienta, en este último período, al estudio de los factores contextuales que afectan a los niños y las niñas que no asisten a la escuela. En este sentido, un factor fundamental es la pobreza de la familia. De esta manera, el problema se desplaza fuera del marco estrictamente pedagógico y se hace necesario tomar en cuenta otros aspectos que se sitúan en el ámbito de la voluntad política, tanto nacional como internacional.ESP2009info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/160071http://revistas.uned.es/index.php/REEC/article/view/7509reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolRevista española de educación comparada. 2009, n. 15 ; p. 193-214info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1600712026-05-28T18:21:31Z
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