La brecha de género : análisis de perfiles de estudiantes y profesionales en las áreas STEM
Resumen basado en el de la publicación
| Autor: | |
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| Formato: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2020 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/205821 |
| Acesso em linha: | https://gredos.usal.es/handle/10366/143607 https://hdl.handle.net/11162/205821 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | igualdad de oportunidades estudiante alumno graduado desigualdad social estereotipo educación científica discriminación sexual |
| Resumo: | Resumen basado en el de la publicación |
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