Calidad de la Formación Profesional Dual en Empresas

Este informe recoge los datos del proyecto I+D+i "Ser FP en España: Trayectorias de Éxito y Valor Social en la Formación Profesional (referencia PID2020 -112842RB-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y la Agencia Estatal de Investigación. En concreto, se analizan los datos...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Rodríguez Pérez, Sara|||0000-0001-6964-9156, Carrasco-Temiño, Aránzazu|||0000-0001-5760-8234, Fernández Salinero, Carolina|||0000-0003-3478-9049, Fernández-Sequi, Héctor, Torres Sánchez, Mónica|||0000-0002-8626-8512, Pineda i Herrero, Pilar|||0000-0001-6270-8045
Tipo de recurso: informe técnico
Fecha de publicación:2024
País:España
Institución:Universitat Autònoma de Barcelona
Repositorio:Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ddd.uab.cat:294013
Acceso en línea:https://ddd.uab.cat/record/294013
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Formación Profesional Dual
SERFP
Calidad
Formación en empresas
Descripción
Sumario:Este informe recoge los datos del proyecto I+D+i "Ser FP en España: Trayectorias de Éxito y Valor Social en la Formación Profesional (referencia PID2020 -112842RB-I00), financiado por el Ministerio de Ciencia e Innovación y la Agencia Estatal de Investigación. En concreto, se analizan los datos correspondientes a las empresas que participan en FP dual en Asturias y a sus niveles de calidad en distintas dimensiones.