Un mannequin challenge por la Igualdad
Se pretende concienciar al alumnado de la importancia de vivir en una sociedad igualitaria y sin discriminación sexista. Para ello y con motivo del Día Internacional de la Mujer se elabora un cortometraje audiovisual, titulado “Equality Challenge”, que se complementa con actividades de diferente índ...
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| Formato: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/161154 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/161154 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2018/04/04/un-mannequin-challenge-por-la-igualdad/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | medios de enseñanza sexo femenino discriminación sexual medios audiovisuales expresión corporal representación de roles aprendizaje en grupo interdisciplinariedad |
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Un mannequin challenge por la IgualdadSitúate : revista digital de situaciones de aprendizajeNavarro Díaz, María del CarmenSan Gil Plata, Mariomedios de enseñanzasexo femeninodiscriminación sexualmedios audiovisualesexpresión corporalrepresentación de rolesaprendizaje en grupointerdisciplinariedadSe pretende concienciar al alumnado de la importancia de vivir en una sociedad igualitaria y sin discriminación sexista. Para ello y con motivo del Día Internacional de la Mujer se elabora un cortometraje audiovisual, titulado “Equality Challenge”, que se complementa con actividades de diferente índole. A través de diferentes áreas del currículo se aborda la temática de la igualdad mediante la investigación y el análisis de datos, el debate y la utilización de recursos audiovisuales. Por otro lado se utiliza la expresión corporal y el juego de roles como elemento motivador para el desarrollo de actitudes que favorezcan la adquisición de conductas necesarias para el desarrollo integral de la persona.ESP2018info:eu-repo/semantics/articlehttp://hdl.handle.net/11162/161154http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2018/04/04/un-mannequin-challenge-por-la-igualdad/reponame:Redined. Red de Información Educativainstname:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)EspañolSitúate : revista digital de situaciones de aprendizaje. 2018, n. 28 ; p. 1-6info:eu-repo/semantics/openAccessoai:redined.educacion.gob.es:11162/1611542026-05-28T18:21:31Z |
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Se pretende concienciar al alumnado de la importancia de vivir en una sociedad igualitaria y sin discriminación sexista. Para ello y con motivo del Día Internacional de la Mujer se elabora un cortometraje audiovisual, titulado “Equality Challenge”, que se complementa con actividades de diferente índole. A través de diferentes áreas del currículo se aborda la temática de la igualdad mediante la investigación y el análisis de datos, el debate y la utilización de recursos audiovisuales. Por otro lado se utiliza la expresión corporal y el juego de roles como elemento motivador para el desarrollo de actitudes que favorezcan la adquisición de conductas necesarias para el desarrollo integral de la persona. |
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