Un mannequin challenge por la Igualdad
Se pretende concienciar al alumnado de la importancia de vivir en una sociedad igualitaria y sin discriminación sexista. Para ello y con motivo del Día Internacional de la Mujer se elabora un cortometraje audiovisual, titulado “Equality Challenge”, que se complementa con actividades de diferente índ...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/161154 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/161154 http://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/sa/2018/04/04/un-mannequin-challenge-por-la-igualdad/ |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | medios de enseñanza sexo femenino discriminación sexual medios audiovisuales expresión corporal representación de roles aprendizaje en grupo interdisciplinariedad |
| Sumario: | Se pretende concienciar al alumnado de la importancia de vivir en una sociedad igualitaria y sin discriminación sexista. Para ello y con motivo del Día Internacional de la Mujer se elabora un cortometraje audiovisual, titulado “Equality Challenge”, que se complementa con actividades de diferente índole. A través de diferentes áreas del currículo se aborda la temática de la igualdad mediante la investigación y el análisis de datos, el debate y la utilización de recursos audiovisuales. Por otro lado se utiliza la expresión corporal y el juego de roles como elemento motivador para el desarrollo de actitudes que favorezcan la adquisición de conductas necesarias para el desarrollo integral de la persona. |
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