Parcours d’étude et de recherche: une étude sur les chemins minimaux

Cette étude vise à exposer le progrès d'un projet de recherche doctorale dont l'objectif est d'analyser les limites et les possibilités d'un parcours d'étude et de recherche (PER) en tant que stratégie didactique pour faire face au paradigme monumentaliste des mathématiques...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores: Bosch, Marianna, da Silva Ignácio, Renato, Alves Dias, Marlene
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Universitat Ramon Llull (URL)
Repositorio:DAU Arxiu Digital de la Universitat Ramon Llull
OAI Identifier:oai:dau.url.edu:20.500.14342/1130
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/20.500.14342/1130
https://doi.org/10.23925/1983-3156.2020v22i4p801-808
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:Didàctica
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Parcours d´étude et de recherche
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Course of study and research
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