Un dispositivo para una relación pragmática de los docentes con los objetivos de programas bilingües, desde un estudio en documentos de planificación
Producción Científica
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2019 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Valladolid |
| Repositorio: | UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid |
| OAI Identifier: | oai:uvadoc.uva.es:10324/55846 |
| Acceso en línea: | https://doi.org/10.30827/publicaciones.v49i5.15116 https://uvadoc.uva.es/handle/10324/55846 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educacion bilingue Lenguaje y lenguas - Estudio y enseñanza Docentes - Formación Objetivo educacional Lenguas extranjeras - Estudio y enseñanza 5701.07 Lengua y Literatura 5701.11 Enseñanza de Lenguas |
| Sumario: | Producción Científica |
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