"Hackeando memes¿ : cultura democrática, redes sociales y educación
Título, resumen y palabras clave también en inglés
| Autores: | , , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2018 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/185655 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/185655 http://ojs.ual.es/ojs/index.php/ESPIRAL/article/view/2017 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | educación cívica sentido crítico adolescente rol del profesor red social |
| Sumario: | Título, resumen y palabras clave también en inglés |
|---|