Actividad física, satisfacción con la educación física y percepción de la eficacia motriz y de los comportamientos docentes: Estudio del alumnado de Educación Secundaria de la CAM desde una perspectiva de género
Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana. Fecha de Lectura: 03-02-2023
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| Tipo de documento: | tese |
| Data de publicação: | 2023 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad Autónoma de Madrid |
| Repositório: | Biblos-e Archivo. Repositorio Institucional de la UAM |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uam.es:10486/706721 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10486/706721 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Alumnado de Educación Secundaria Género Actividad física Autoeficacia motriz Satisfacción con la Educación Física Comportamientos docentes Apoyo a la autonomía Deportes |
| Resumo: | Tesis Doctoral inédita leída en la Universidad Autónoma de Madrid, Facultad de Formación del Profesorado y Educación, Departamento de Educación Física, Deporte y Motricidad Humana. Fecha de Lectura: 03-02-2023 |
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