La traducción en la enseñanza de lenguas

Este artículo da cuenta, de modo sintético, de los principales argumentos favorables y contrarios del empleo de la traducción en la enseñanza y aprendizaje de segundas lenguas. Ofrece un somero repaso de los métodos principales de aprendizaje de lenguas y de sus posturas en torno al uso de la traduc...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: García Medall Villanueva, Joaquín Amadeo
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2001
País:España
Institución:Universidad de Valladolid
Repositorio:UVaDOC. Repositorio Documental de la Universidad de Valladolid
OAI Identifier:oai:uvadoc.uva.es:10324/9432
Acceso en línea:http://uvadoc.uva.es/handle/10324/9432
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Palabra clave:Filología
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