Efectividad de la terapia vincular familiar apoyada con psicomotricidad clínica infantil para el incremento de la autorregulación en niños y niñas con trastorno por déficit atencional e hiperactividad : un estudio piloto

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Larraín Valenzuela, Josefina, Aspé Sánchez, Mauricio, Nieto, Patricia, Vergara Ortuzar, Rodrigo Clemente, Palma Contreras, Andrea María
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2023
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/260040
Acceso en línea:https://ojs.ehu.eus/index.php/psicodidactica/article/view/25947/23221
https://hdl.handle.net/11162/260040
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:niño
trastorno de la conducta
terapia
relación padres-niño
intervención
Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH)
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación