La práctica de actividad física : ¿es una herramienta eficaz para paliar la sintomatología del trastorno de hiperactividad en niños y adolescentes?
47 páginas.
| Autor: | |
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| Tipo de recurso: | tesis de maestría |
| Fecha de publicación: | 2021 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) |
| Repositorio: | UNIA.Repositorio Abierto de la Universidad Internacional de Andalucía |
| OAI Identifier: | oai:dspace.unia.es:10334/6144 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/10334/6144 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Actividad física Trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) Hiperactividad Calidad de vida Niños Adolescentes |
| Sumario: | 47 páginas. |
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