Autopercepción de las competencias de creatividad e innovación en estudiantes universitarios en ciencias de la salud : factores de desarrollo

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Marcone Dapelo, Pamela, Agudelo Vizcaíno, María Fernanda, Rojas López, Maryelsa, Godoy Briceño, Joselyn, González Campos, José
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2020
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/205109
Acceso en línea:http://revistas.uned.es/index.php/reop/article/view/29262
https://hdl.handle.net/11162/205109
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:opinión
alumno
enseñanza superior
educación sanitaria
creatividad
innovación
test de creatividad
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación