Tareas de enseñanza con patrones de repetición: Fortalezas y Debilidades en proyectos editoriales de educación infantil
Reproduït amb permís de la revista 'Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática'
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2022 |
| País: | España |
| Institución: | Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya) |
| Repositorio: | Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya |
| OAI Identifier: | oai:recercat.cat:10256/22119 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10256/22119 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Matemàtica -- Educació infantil -- Llibres de text Mathematics -- Study and teaching (Preschool) -- Textbooks |
| Sumario: | Reproduït amb permís de la revista 'Formación del Profesorado e Investigación en Educación Matemática' |
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