Las prácticas científicas en infantil : una aproximación al análisis del currículum y planes de formación del profesorado de Galicia

Resumen basado en el de la publicación

Detalles Bibliográficos
Autores: Mosquera Bargiela, Inés, Puig Mauriz, Blanca, Blanco Anaya, Paloma
Tipo de recurso: artículo
Fecha de publicación:2018
País:España
Institución:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositorio:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/165930
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/11162/165930
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:educación preescolar
estudios científicos
estudiante para profesor
formación de profesores
programa de estudios
formación inicial
formación continua
práctica pedagógica
Galicia
Descripción
Sumario:Resumen basado en el de la publicación