El perfeccionamiento del profesorado en Chile
En este artículo se da cuenta de la política de perfeccionamiento del profesorado chileno y su importancia y relación con el desarrollo del sistema educativo, para lo cual se hace una breve reseña histórica de cómo surge y ha ido cambiando en estas tres últimas décadas, destacando sobre todo la caíd...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 1999 |
| País: | España |
| Institución: | Universidad de Murcia |
| Repositorio: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/131546 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/10201/131546 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Profesorado Formación de profesores Profesorado chileno Educación en Chile Teaching staff Teacher training Chilean teachers Education in Chile CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Sumario: | En este artículo se da cuenta de la política de perfeccionamiento del profesorado chileno y su importancia y relación con el desarrollo del sistema educativo, para lo cual se hace una breve reseña histórica de cómo surge y ha ido cambiando en estas tres últimas décadas, destacando sobre todo la caída que esta actividad tuvo en tiempos de la dictadura militar, y su recuperación a partir del reinicio de la vida democrática chilena. |
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