La relación familia-escuela : ¿hay posibilidades de encuentro? : la mediación escolar como alternativa
Se debe potenciar la relación familia-escuela desde la mediación escolar, mejorando la calidad de la misma y abriendo una ventana al entendimiento entre ambos, intentando establecer unas normas que regulen la participación, formando a padres, madres y docentes, respetando las situaciones personales,...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | España |
| Institución: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositorio: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/110004 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11162/110004 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | relación padres-escuela solución de conflictos eficacia del centro de enseñanza diálogo ambiente escolar |
| Sumario: | Se debe potenciar la relación familia-escuela desde la mediación escolar, mejorando la calidad de la misma y abriendo una ventana al entendimiento entre ambos, intentando establecer unas normas que regulen la participación, formando a padres, madres y docentes, respetando las situaciones personales, culturales y sociales de cada familia y dialogando permanentemente. |
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