Autoconcepto académico, motivación escolar e implicación escolar del alumnado universitario de República Dominicana y España
Resumen basado en el de la publicación
| Authors: | , , |
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| Format: | article |
| Publication Date: | 2019 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/189044 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/189044 https://www.unioviedo.es/reunido/index.php/AA/article/download/13703/12508 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | estudiante concepto de sí mismo motivación participación pluralismo cultural diferencia de sexo investigación educativa País Vasco Santo Domingo (República Dominicana) |
| Summary: | Resumen basado en el de la publicación |
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